李佳螢的寫作教學分享
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除了寫作教學分享，也希望陪孩子一同成長；分享教學心得、學生作品與書籍推薦，歡迎大小孩小小孩一同加入快樂寫作的行列！
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2021-01-20
｛暑期素養班｝舊題翻新－－背影的切入點
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2021-01-15
｛光復｝當故事碰撞現實－－考驗寫作力的偵探小說
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2017-09-18
[學生作品]來一場冒險：我的心愛寶貝 光復密集班
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2017-09-10
[教學分享]用桌遊寫作文――企鵝破冰：光復暑期密集班
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2016-12-26
[學生作品]童言童語說故事：小豬在湯裡 建國班張維峻
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2016-12-23
[學生作品]經典與經典碰撞：貓和狗的極與極對決 好奇樹 潘語堂 劉晉源
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2016-12-20
[學生作品]第一次親密接觸：當鳥兒與鐵鳥相遇 閱讀夏目漱石我是貓 光復高袁孟祺
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2016-12-14
[學生作品]人類觀察日記：讀夏目漱石「我是貓」 光復高李威翰
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2016-12-06
[學生作品]以人為鏡，可以明得失：閱讀差不多先生傳 好奇樹劉晉源
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2016-11-28
[學生作品]一首詩，百種味道：大家來讀詹冰的詩 光復中
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2016-04-09
[學生作品]長大的證明－－成長（湯泉僮娟思婕）
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2016-04-06
[學生作品]假期結束之後－－留存美好回憶／建國沛珊頌恩
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2016-03-20
[學生作品]從生活中發掘新鮮事－－觀察教室（湯泉低年級）
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2016-03-15
[學生作品]一任階前點滴到天明－－一首詩的誕生（民生）
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2016-03-10
[學生作品]辦活動啦－－一場精彩的比賽（萬隆班林彥澄）
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2015-12-18
[學生作品]轉角遇到偶像――上課途中（好奇樹 蔡昀辰）
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2015-12-11
[學生作品]假設與想像－－如果我登陸月球（光復中）
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2015-12-09
[學生作品]小書製作－－土裡長出了？ （湯泉蔡僮娟）
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2015-12-02
[學生作品]往事終將成為成長的養分--走過 （好奇樹 林致楷）
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2015-10-07
[學生作品]我的孩提時代──給五歲的我（全加班劉家妤）
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2015-10-04
[學生作品]心情點滴－－我最討厭的一件事（光復中）
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2015-09-12
[學生作品]回顧過去展望未來－－給小時候的我（景美）
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2015-09-09
[學生作品]人物速寫－－我的爸爸是？（萬隆）
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2015-07-16
[上課花絮]心目中永遠的小王子－－小說專題迴響（光復）
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2015-07-15
[學生作品]最近發生了什麼事——日記一則（景美）
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2015-07-09
[學生作品]祭鱷魚文的反思－－設身處地寫一封信（萬隆）
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2015-07-01
[學生作品]睹物思情－－打開回憶寶盒（湯泉三）
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2015-06-30
[學生作品]轉化應用－－我（民生）
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2015-06-24
[學生作品]如果我穿越時空－－現在未來的腦力激盪（萬隆）
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2015-04-24
[學生作品]小書製作－－米蘭下了一場帽子雨終場（湯泉五）
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2015-04-15
[學生作品]設問－－我心目中的英雄（下）
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2015-03-31
[學生作品]設問－－我心目中的英雄（上）
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2015-03-23
[學生作品]小書製作－－米蘭下了一場帽子雨進行曲（湯泉五）
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2015-03-21
[學生作品]小書製作－－米蘭下了一場帽子雨序曲（湯泉五）
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2015-03-19
[學生作品]又寫又畫－－童話改寫與創新（湯泉三）
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2014-12-07
[學生作品]想像－－鉛筆盒裡的夥伴（民生班）
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2014-12-03
[學生作品]遇到壓力怎麼辦－－考試前後（景美中）
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2014-11-28
[學生作品]孩子的玩伴－－我的心愛寶貝（光復中）
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2014-11-26
[學生作品]「建築」一首詩－－圖像詩創作（下）
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2014-07-09
[學生作品]如何做好時間管理－－暑假計劃（景美暑期班）
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2014-06-25
[學生作品]和他們一起看世界－－在黑暗中開一扇窗（民生班）
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2014-06-25
[教學分享]小禮物的大含意－－老師的見面禮
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2014-01-06
[學生作品]「建築」一首詩－－圖像詩創作（上）
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2013-11-26
[學生作品]珍惜當下－－生命的倒數三天（民生班）
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2013-11-25
[學生作品]發現愛在哪裡－－愛的多重奏（光復高）
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2013-07-17
[學生作品]激發想像力－－如果我來到荒島（光復班）
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2013-05-23
[學生作品]名家名作導讀－－張曉風〈柳〉
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2013-05-12
[學生作品]我最心愛的寶貝（萬隆班）
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2013-04-26
[學生作品]孩子在煩些什麼－－我的煩惱（民生班）
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2013-04-17
[課外讀物推薦]大師名作經典繪本全集－－傑克倫敦《吉希》
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