李佳螢的寫作教學分享

ChiaYing 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

發文者：李佳螢
 
　　之前好幾位老師都提過，我的心愛寶貝這個主題總是學生們振筆疾書的題目之一，今天又要來曬一曬學生們的心愛寶貝啦！
 

(繼續閱讀...)

ChiaYing 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

發文者：李佳螢

 
阿門阿前一棵葡萄樹／阿嫩阿嫩綠地剛發芽／蝸牛背著那重重的殼呀／一步一步地往上爬／阿樹阿上兩隻黃鸝鳥／阿嘻阿嘻哈哈在笑它／葡萄成熟還早地很哪／現在上來幹什麼／阿黃阿黃鸝兒不要笑／等我爬上它就成熟了～

(繼續閱讀...)

ChiaYing 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

　　發文者：李佳螢
　　暑期班這兩個禮拜陸陸續續展開了，各位大小朋友覺得如何呢？課程是不是很有趣？
 

(繼續閱讀...)

ChiaYing 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

發文者：李佳螢　　
　　之前幾位老師曾分享過「走路的感覺」的學生作品，身體殘缺卻鍥而不捨的歷史名人包括海倫·凱勒、貝多芬等；後來我也試著補充了一些現代的名人，例如臺灣的口足畫家謝坤山、出版「五體不滿足」的日本作家乙武洋匡，以及屢屢登上TED及各大演講的力克·胡哲等等，這些人的經歷都很值得在課堂上講述。

(繼續閱讀...)

ChiaYing 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

發文者：李佳螢
 
　　封面取自博客來

(繼續閱讀...)

ChiaYing 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

 發文者：李佳螢
 
  
　　首圖是光復班林其叡小朋友再聽完我講解陳黎的〈戰爭交響曲〉後，在白板上為大家畫出的圖解，是不是很簡單易懂呢？

(繼續閱讀...)

ChiaYing 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

發文者：李佳螢
　　　今天要分享的文章，是有關於生命的反思。民生班的學生上作文課非常久了，安儀老師、子宏老師和儀兒老師都帶過他們，陪著他們茁壯成長，也寫過無數的題目。很快的，這個班的大部分學生明年便要踏入國中校園，我很期待他們的表現。經過上課討論後，我在高年級班的部份放入較多困難的題目，像是開學寫過「窗外」、上學期的「轉彎」、最近的「生命之書」等抽象的議題，他們也十分願意挑戰自我。另外，這學期加入了許多「新血」，這幾位小小生力軍的作品，之後也會陸陸續續和大家見面喔！
　　目前民生班分成高級、中級隔週上課，另外也有每週上的學生，為了調配程度，我和小朋友討論之後，決定讓每週上課的高年級來寫，當週中年級則操作其他題目。

(繼續閱讀...)

ChiaYing 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

發文者：李佳螢
 
　　隨著聖誕節的腳步靠近，天氣也越來越寒冷，一轉眼寒假又要到了，小朋友肯定很期待新年的來臨，而我們的課程也即將接近尾聲囉！。
　　下半年度身體比較差，事情彷彿怎麼也做不完，然而小朋友每堂課認真完成的作品，就是讓我能繼續堅持下去的動力喔！趁著最近得空，喝著熱呼呼的咖啡，一起來看看光復班大朋友們對於「愛」－－這個能散發光熱的抽象情感描寫得如何，用大小朋友筆下的「愛」，暖暖心腸吧！

(繼續閱讀...)

ChiaYing 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

發文者：李佳螢
 
　　暑假班開課已進入第二週了，各位大朋友、小朋友和爸爸媽媽們的暑假過得如何呢？第一週讓各班小朋友嘗試了「如果我來到荒島」和「數字的聯想」兩個題材，希望能讓孩子發揮想像力，同時也希望幫助小朋友盡快熟悉作文的正確格式。
　　譬如第一堂課寫「荒島」，我先用提問的方式，讓他們瞭解「荒島」上可能有些什麼景色，又和我們現在生活的臺灣有麼不同。小朋友能在心中建立起「自己的島」的形象，這樣就能盡量避免不懂字意的問題。

(繼續閱讀...)

ChiaYing 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

發文者：李佳螢
　
　　以前上進階視覺寫作時，用過張曉風的〈木棉〉，這次我則和這群高年級的小朋友一同閱讀了張曉風的〈柳〉，透過問答與講解，讓小朋友能更理解大作家們寫作的巧思，也希望她們能發展出自己的思維。

(繼續閱讀...)

ChiaYing 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

發文者：李佳螢
 
　　我最心愛的寶貝真是個好題目，搭配上觸摸箱總是讓孩子們玩得不亦樂乎、驚呼連連。

(繼續閱讀...)

ChiaYing 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()